ISPARTA
ŞARKİKARAAĞAÇ İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
MAYIS DÖGEP
-1- Din kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde etkili iletişim becerileri: Öncelikle öğrencilerin motivasyon veya hazır bulunuşluklarının sağlanması. Motivasyonu arttırıcı girişler, ders konularının ne işe yaradığı bilgisi ve öğrenme isteğinin arttırılması. Öğrenilen herşeyin beyin ve zeka gelişimine etki ettiği ile ilgili örnekler. Öğrencinin mesajı birden fazla kaynaklarla ve farklı bakış açılarıyla alması. Örnekler ve özendirmelerle ders çalışma isteği arttırılrak öğrenmenin sevdirilmesi. -2- Etkili ve lider öğretmenlik: Öncelikle sevgi ve muhabbet sonrasında saygı çerçevesinde otoriter bir liderlik. Etkili ve iz bırakacak karizmatik, zeki ve bilge bir liderlik. Tavır, duruş, hal ve hareketlerle davranışsal bir liderlik. Ustaca ve Profesyönel bir liderlik. Örneklik sergileyen mert, cesur, dindar ve ahlaklı bir liderlik. -3- Sınıf yönetimi, sınıf yönetimini etkileyen öğretmen davranışlarına yönelik yeni stratejiler ve örnek uygulamalar: Bahsedilenlerle birlikte dersi ilgi odağı haline getirmek. Etkinliklerle eğlence. Anlatılan konuyla ilgili örnekler, hikayeler, fıkralar ve çokça esprilerin yer alması. Böylelikle derse ilgiyi canlı tutmak. Otoriter, karakteristik, öğretici ve aynı zamanda eğlenceli bir sınıf yönetimi.
14.05.2019 13:51 417
